吉林大学学报(信息科学版) ›› 2022, Vol. 40 ›› Issue (6): 1033-1038.
叶 佩
YE Pei
摘要: 针对当前已有算法未能计算语义相似度, 导致检测结果不理想的问题, 提出一种面向大学英语教学的 作文主题偏离自动检测算法。 在大学英语教学环境下, 以分布式和结构化两种语义空间为基础, 组建语义表示 模型, 在英语单词以及短语中, 得到语义相似度。 通过 LDA(Latent Dirichlet Allocation)模型对全部文档进训练, 同时对文档中各个主体和特征词进行概率加权求和, 根据设定的合理阈值检测出偏离主体的作文。 仿真实验 结果表明, 所提算法能获取高精度的作文主题偏离自动检测结果。
中图分类号: