吉林大学学报(信息科学版) ›› 2017, Vol. 35 ›› Issue (6): 662-669.

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基于大数据的高校项目管理模式研究

郭 曼   

  1. 哈尔滨工业大学(深圳) 经济与管理学院, 广东 深圳 518055
  • 收稿日期:2017-08-28 出版日期:2017-12-29 发布日期:2018-03-14
  • 作者简介:郭曼(1977— ), 男, 长春人, 哈尔滨工业大学(深圳)助理教授, 博士, 主要从事制度经济学、 教育大数据研究, (Tel)86-13530696863(E-mail)guoman@ hit. edu. cn。
  • 基金资助:
    深圳市教育局 2015 教育规划重大课题基金资助项目(ZDFZ15022)

Study of Project Management for Universities Based on Big Data Technology

GUO Man   

  1. School of Economic and Management, Harbin Institute of Technology (Shenzhen), Shenzhen 518055, China
  • Received:2017-08-28 Online:2017-12-29 Published:2018-03-14

摘要: 为提高我国研究生培育质量, 借助教育大数据技术, 基于大数据的项目管理方法, 在德国研究生管理模
式的基础上, 结合中国教育大数据, 初步建立了信息化的适合我国高校的研究生质量检测和信息服务平台,
并给出了具体的研究方案。 同时, 指出了这种模式对我国研究生教育的启示, 也为实现个性化教育, 深入教育
信息化发展提供了借鉴。

关键词: 项目管理, 质量检测, 信息服务,  大数据

Abstract: In order to improve the quality of postgraduate education in China, based on the technology of big
data, we combine the features of the project management mode of German graduate education to initially establish
the informational platform of graduate quality detecting and information services with a specific research plan,
and put forward opinions on how such a mode inspires the graduate education in China. It also provides a
reference for the realization of individualized education and the development of information technology in
education.

Key words: big data, project management, information service, quality inspection

中图分类号: 

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